Atividades Lúdicas de Natureza Didática
Jogos Diversos
O Jogo das Profissões...
Autor: Site de Dicas[1]
Atualizado: 04 de Outubro de 2024
"Em um ambiente acolhedor e repleto de desafios não existe aluno indisciplinado, desmotivado ou desatento..."
"Motivação é uma condição que ocorre antes da Ação e se potencializa durante e após o Ato..."
Nome do Jogo: O Jogo das Profissões
Categoria: Memória associativa, Conhecimentos gerais, Vocabulário
Local de Desenvolvimento: Sala de aula, salão, sala comum ou ao ar livre.
Idade: 5 anos e acima
Material necessário: Nenhum
Habilidades ou Capacidades trabalhadas: Coordenação Motora, Reflexos, Linguagem, Vocabulário, Expressão, Conhecimentos Gerais, Organização, Atenção aos Detalhes, Concentração, Paciência, Sociabilidade, Interação em grupo, etc.
Instruções Gerais:
É importante observar que todas as Atividades Lúdicas com Perfil Cognitivo precisam do acompanhamento de um adulto ou responsável. As brincadeiras podem ser realizadas em Sala de aula ou ambiente doméstico.
Formação:
Grupos de crianças sentadas ou em pé na melhor disposição que a sala ou o ambiente permitir.
Desenvolvimento da Atividade e Regras Gerais:
Desenvolvimento: O Orientador(a) dará início atirando uma
bolinha de espuma, ou de pano, a qualquer um dos presentes. Este, ao apanhar o objeto, deverá
citar o nome de uma Profissão, arremessando-a logo a um outro, que cuidará de dizer o nome de um
Objeto que esteja relacionado com essa mesma profissão. Feito isso ele então devolve a bolinha ao orientador(a).
Este então o passará a outro jogador que dirá o nome de uma nova Profissão e assim sucessivamente. Poder-se-á também fazer com que os dois primeiros jogadores digam o nome de objetos relacionados com a mesma Profissão e que um terceiro se encarregue de dizer qual é essa Ocupação.
Serão vitoriosos os que ficarem no grupo até o fim do jogo.
Faltas: Serão eliminados os que não fizerem a citação no tempo previsto. Claro que esse tempo deverá ser razoavelmente flexível.
Nesse caso avalia-se a Cognição Geral, assim como a Qualidade do Vocabulário, Atenção aos detalhes, Conhecimentos Gerais e a Memória.
Na Figura 1 podemos ver uma ilustração que simula um provável desdobramento da Atividade.
Figura 1
O Educador(a) pode dividir a classe em grupos e um deles dirá o nome da profissão e outro aluno do outro grupo dirá o objeto relacionado; depois invertem-se os papéis.
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Alberto Filho - albfilho@gmail.com
É pesquisador pedagógico e orientador em educação infantil e adulta, inclusive da terceira idade, com especialização em Educação Integral e Holística. É também desenvolverdor de Softwares Educativos, Ilustrador e Escritor de Contos Infantis, Juvenis e Adultos.
O autor não possui Website ou Blog pessoal.
Mais artigos do autor em: https://www.mundosimples.com.br