12 Atividades Inteligentes para preencher o tempo livre das Crianças

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"A maioria dos homens estão convencidos de que a perfeição é um simples produto capaz de ser fabricado a partir de suas habilidades pessoais..."

Observação Importante: Quando usamos a Expressão "Os Pais", estamos nos referindo aos dois Gêneros, e não apenas ao Gênero Masculino.

Examinando a verdadeira natureza da ociosidade...

Em busca de recheio para sua ociosidade, o homem criou uma atividade recreativa que chamou de passatempo. Trata-se de um processo onde o tempo, por ter se tornado um incômodo, precisa a todo custo ser gasto, ou mesmo jogado fora.

É claro que o dia de uma criança ou jovem, pelo menos quando o assunto é sua pauta diária de compromissos e obrigações, não se compara ao de um adulto.

Por isso, via de regra, para as crianças, a despeito das obrigações escolares e suas respectivas tarefas, sempre há mais tempo livre. Uma ociosidade que não precisaria ser ocupada na íntegra com passatempos sem proposta cognitiva. Desperdiçar o tempo livre com passatempos sem nenhuma finalidade educativa, não nos parece ser uma postura das mais inteligentes.

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No entanto, isso apenas reflete a pedagogia psicossocial aplicada em todas as mesologias cosmopolitas, onde o que conta é exatamente a ausência de Um Indivíduo Questionador. Segundo a cartilha social vigente, o indivíduo questionador é um perigo para as instituições e tradições milenares, uma vez que nunca age motivado apenas por impulsos emocionais, ondas comocionais, decretos sectários ou correntes fundamentalistas; muito memos se deixa seduzir, ou se conduzir, a exemplo de simples animais amestrados, por movimentos ideológicos ou pelo autoritarismo doutrinário.

E nunca nos ensinam que o tempo perdido não se recupera. Mas, isso não parece ter importância, uma vez que o principal objetivo da Máquina Social do Entretenimento é exatamente ocupar o espectador com suas atrações, na sua maioria, do ponto de vista prático, inúteis. São inúteis quando se avalia o potencial cognitivo e educativo de cada atividade lúdica durante o processo de formação intelectual do indivíduo. Com o aporte de um Sofisticado Mecanismo de Marketing, a máquina do entretenimento ganha um tremendo poder indutor, e aquilo que é sabidamente inútil, em pouco tempo ganha status de necessário, sendo facilmente vendido como utilidade.

Mas, a despeito da falta de critérios dos adultos em fazer bom uso do seu precioso tempo, não precisamos replicar este hábito patológico com nossas crianças. Afinal de contas, o que esperamos delas é exatamente que não nos repitam na íntegra. Não acreditamos que o modelo de mundo que criamos para elas seja um Exemplo que mereça ser copiado, ou deixado como herança para as futuras gerações.

E como não ensinamos às nossas crianças a usar de maneira produtiva seu tempo livre, acabamos por criar o futuro adulto que Cultua a Inutilidade como se fosse uma verdadeira doutrina existencial.

Mas, ainda podemos mudar esse roteiro, sem muita complicação, com a introdução de pequenas tarefas ou Atividades Cognitivas revestidas com uma indumentária lúdica capaz de cativar os mais jovens.

A seguir, enumeramos uma pequena lista de atividades lúdicas de grande valor Cognitivo que poderão ser acrescentadas à rotina diária de qualquer criança ou jovem, praticamente sem custos, de modo natural e sem muita resistência. E acredite, algumas delas poderão se transformar em hábitos produtivos que acabarão por se incorporar ao acervo comportamental destas crianças ou jovens de maneira positiva, e o mais importante, sem que percebam.

12 dicas de Atividades lúdicas simples, com extraordinário potencial Cognitivo para todas as idades, e o mais importante, que poderão ser realizadas sem Custo Algum

• Criar uma pauta de estudos para ocupar o tempo ocioso das crianças. Por isso é importante descobrir quais os assuntos com os quais mais se identificam. Este é um Hábito que além de potencializar seu conhecimento pessoal é disciplinador e desenvolve o senso de auto-organização.
• Por incrível que pareça, ler quadrinhos pode ser uma excelente forma de desenvolver o gosto pela leitura, assim como qualificar o vocabulário e a escrita. O problema é escolher as publicações certas. Neste caso, dê preferência a aquelas que não enfatizem apenas os temas relacionados com a violência e o belicismo, e sim aquelas que ensinem alguma coisa, mesmo que seja um tipo de ensinamento que pareça óbvio e trivial para os adultos. Afinal de contas, quando o óbvio serve para reforçar um preceito moral ou prática edificante, isso sempre será bem vindo.
• Nesta mesma pauta entram os filmes de ensinamentos e edificantes, e também os documentários. E, mais uma vez, é preciso ter gabarito para fazer a escolha certa. E como os filmes possuem grande potencial para formar opiniões, criar ou reforçar comportamentos, uma má escolha e indicação pode significar um prejuízo psicológico sem volta.
• Atribuir a tarefa de fazer pequenos reparos e limpeza, assim como organizar as coisas dentro de casa. Poderão começar com suas gavetas pessoais e armários. Depois com a remoção do pó que se acumula em seus brinquedos, pertences ou livros, sempre cuidando de orientar sobre os corretos procedimentos de segurança, de modo a evitar reações alérgicas ou pequenos acidentes. Com isso se tornarão mais responsáveis e organizadas, assim como ficarão mais atentas ao asseio de qualquer ambiente da casa, ou mesmo de outros ambientes que frequentam lá fora.
• Ajudar na realização de pequenas tarefas domésticas. Cabe aos pais ter o cuidado de explicar o motivo de cada procedimento ou ato. Pode ser na elaboração da lista de compras, acompanhamento dos gastos mensais, armazenamento e acondicionamento dos alimentos perecíves e congelados, etc. E que tal perguntar para elas, já que estão de posse dos gastos de vários meses, onde é possível economizar; ou ainda se existe alguma alternativa para o consumo de “certos” itens; e talvez até repensar a necessidade de outros. Nesta mesma empreitada, ainda aprenderão sobre o valor do dinheiro e terão noções básicas sobre finanças em geral.
• Atribuir a elas uma responsabilidade pode ser uma excelente forma de ensinar organização, disciplina, e fazê-las sentirem-se importantes. Por exemplo, poderão ficar responsáveis pelo controle e verificação regular do prazo de validade dos alimentos e produtos estocados, estado do acondicionamento, etc.
• E que tal aprenderem sobre o valor nutricional dos alimentos, e sobre as vitaminas; ou ainda sobre o modo correto de preparo e armazenagem. E também os alimentos funcionais, aqueles que servem como remédios? E com a ajuda dos pais, ainda poderão pesquisar sobre tudo isso na própria internet, ou nas páginas de bons livros. Desse modo, irão usar a internet de maneira profícua e esclarecedora, um tempo antes ocioso, mas que agora poderá ser gasto na aquisição de importantes conhecimentos úteis para o resto de suas vidas.
• E para distrair, descubra jogos educativos que exercitem a memória e a lógica. Sem esquecer os jogos associativos, aqueles capazes de criar e fortalecer as novas sinapses cerebrais. Lembre-se dos jogos dos erros, de memória, e outras atividades lúdico cognitivas onde a reflexão ou atenção seja mais importante que o simples reflexo ou coordenação motora.
• Organizando sua Biblioteca Particular. Se você possui uma coleção de revistas ou livros, que tal fazer um inventário desse acervo e organizar tudo criando um índice onde serão relacionados os títulos disponíveis? Indo mais além, você pode catalogar toda coleção fazendo uma síntese descritiva ou sumário do conteúdo de cada revista ou livro. No caso das revistas, poderá ainda fazer um resumo de cada matéria. Com isso, seu acervo, além de se tornar conhecido dos demais membros da família, doravante será uma fonte de consulta mais acessível e permanente. Trata-se de um trabalho coletivo, onde pais e filhos poderão atuar juntos. Imagine o ganho cognitivo desta atividade.

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• Repita o mesmo processo acima com seu acervo de Fotografias, DVDs, CDs, Quadrinhos, Itens colecionáveis, ou até documentos pessoais. Trata-se de uma grande oportunidade de ensinar de maneira indireta o significado de Disciplina Pessoal e Organização. Sem contar que todos sairão ganhando por conhecer com mais profundidade parte da história da família. Isso também aproxima mais pais e filhos consolidando afinidades pessoais, e fortalecendo laços familiares.
• Ensine às crianças o valor das coleções. As coleções tornam as crianças organizadas e disciplinadas. Sem contar o valor do intercâmbio e contato entre amigos com os mesmos interesses.
• Organize brincadeiras em grupo. As brincadeiras poderão ser organizadas em grupos familiares nos períodos ociosos com jogos informais, tais como, jogo da forca, de adivinhação e outros dos quais sempre podemos tirar algum proveito educativo. Trata-se de uma atividade onde a prática do convívio social amigável será largamente exercitada.

Por fim...

Use sua imaginação e decerto vai encontrar outras tarefas que poderão ser usadas como Passatempos. Mas, neste caso, trata-se de um Passatempo cujo tempo gasto se reverterá em benefícios palpáveis, uma maneira inteligente de construir uma agenda Lúdico-Didática extremamente motivadora e produtiva.

No entanto, não seria nenhum excesso ou pecado, uma vez ou outra, quando as crianças ou os jovens já terão adotado todos estes procedimentos como atividades rotineiras dentro de suas pautas regulares, que se permitam gastar seu tempo de maneira livre. Mas sempre de olho na utilidade de cada coisa, e o mais importante, de maneira disciplinada, comedida e lúcida.

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